摘要：兽医生物安全是“One Health”的重要组成部分，兽医生物安全学课程肩负传授兽医生物安全知识，提升学生解决农场到餐桌全产业链生物安全问题的能力，培养新时代兽医人才的任务。文章分析了兽医生物安全学课程多元化教师团队、教材出版、科研前沿知识进课堂、课程思政、线上线下混合式教学、过程性考核等多个方面。对兽医生物安全学课程教学进行多维度解析，阐明了兽医生物安全学课程教学的做法和措施。为“One Health”背景下该课程的建设提供了一定的参考。

关键词：兽医生物安全学;教学实践;混合式教学;过程性考核;